domingo, 25 de septiembre de 2022

Desarrollan estudiantes del IPN sistema para aprendizaje de lenguas basado en IA


Será básicamente una aplicación móvil que, en su primera etapa, ayudará a los hablantes de inglés a aprender español

Al laboratorio de lenguaje natural y procesamiento de texto del Centro de Investigación en Computación (CIC) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), llegan estudiantes de todo el mundo para aprender del multipremiado doctor, Alexander Gelbukh, un matemático ruso que desde hace 25 años vive en México porque, dice, es el mejor país para hacer investigación.

“He viajado por 60 países y conozco muchas universidades de todos los continentes y en ningún lugar del mundo hay condiciones para estudiar y condiciones para la investigación tan buenas como en México”, comentó Alexander Gelbukh.

El doctor Gelbukh puso a México en el mapa internacional de la lingüística computacional, gracias a las investigaciones que se realizan en este laboratorio que desde hace años dirige.

Actualmente, uno de los proyectos que aquí se desarrollan es un sistema para facilitar el aprendizaje de lenguas.

Será básicamente una aplicación móvil que, en su primera etapa, ayudará a los hablantes de inglés a aprender español.

“En estos momentos tenemos un prototipo funcional de la app, la cual funciona tanto en interfases móviles como en sitios web y la gran parte del proyecto está aún en desarrollo. Por ejemplo, creando ejercicios que los usuarios puedan contestar preguntas o puedan marcar en una selección múltiple”, señaló Jason Ángel, estudiante de doctorado en el CIC.

Sin embargo detrás de esta app, llamada Vocab Trainer, hay mucho trabajo de investigación en inteligencia artificial y ciencia de datos, lo que permite que las preguntas y ejemplos en la app se generen automáticamente.

“Aquí te tengo digamos como un ejemplo de qué es lo que hace “cómo se le dice a una mujer que es rey” o sea cuál es el equivalente de rey para una mujer, entonces al modelo se le pregunta aquí con esta línea de código y te debería dar como respuesta reina”, comentó Carlos Alberto Rodríguez Díaz, estudiante de doctorado en el CIC.

Este modelo de inteligencia artificial también toma en cuenta el cambio semántico, es decir, cómo el significado de las palabras ha variado a lo largo del tiempo.>

Si no entendemos los cambios semánticos no podemos entender cómo el vocabulario, y lo que las palabras y enunciados significan. Así que para entender el significado detrás de las palabras, tú tienes que entender el contexto detrás de ellas y el cambio semántico nos permite entender ese contexto explicó Sabur Butt, estudiante de doctorado en el CIC.

Esta app ayudará a docentes y estudiantes de español con ejemplos actuales que elaborará a partir de la información que encuentra en Internet.

“Lo que está sucediendo en internet en la actualidad, se convierte en parte de las preguntas que tú estás teniendo para tus alumnos como profesor, para el estudiante esto también es muy importante. Para el profesor es importante porque tiene menos trabajo y tiene más recursos, se pueden generar preguntas de manera automática para que cada alumno tenga un examen independiente, por ejemplo”, puntualizó Christian Maldonado Cifuentes, estudiante de doctorado en el CIC.

La app podría estar lista para ser usada por el público en unos ocho meses.

sábado, 24 de septiembre de 2022

Comunidades indígenas. Alumnos e investigadores del IPN crean una nueva red social.

 Samantha Carbajal

A lo largo de la historia, las comunidades originarias e indígenas de nuestro país han sido relegadas por diversos sectores sociales, uno de ellos, es la tecnología, la cual, si profundizamos en ella, no ofrece herramientas útiles y adaptables para las necesidades de estas comunidades.

Las redes sociales más conocidas en el mundo como Facebook, Twitter o Instagram, no tienen opciones de adaptación de lenguas minoritarias o dialectos, solo toman en cuenta los idiomas con más relevancia en el mundo, como inglés y el español.

Para cubrir las necesidades de integración tecnológica y social que las comunidades indígenas tienen, Pioli, la nueva red social pensada para los hablantes de lenguas originarias en México, ofrece una experiencia completa e inmersiva, acoplándose a las necesidades, gustos, visiones e ideas de sus usuarios, utilizando el concepto de microblogging.

Echando mano de las mejores prácticas y diseño de interfaces de las redes sociales más populares, Pioli permite que los usuarios creen su propio mundo en su propio idioma, con iconografía, señalamientos, funciones y textos pensados únicamente para ellos, que han sido diseñados desde cero con la única finalidad de que sean entendibles y entrañables para cada internauta.

Conscientes de las limitaciones de conectividad en las que la mayoría de estas comunidades viven, Pioli ofrece como ventaja competitiva la opción de instalar esta red social en ordenadores y dispositivos móviles de baja gama y con conexiones de internet de media a baja intensidad.

Todos estos avances sociales y tecnológicos son posibles gracias a los esfuerzos de los alumnos, investigadores y colaboradores del Centro de Investigación en Computación del Instituto Politécnico Nacinal (CIC-IPN) en donde antropólogos, sociólogos, lingüistas y otro grupo de expertos en diferentes disciplinas ponen sus conocimientos en servicio de los hablantes de lenguas originarias.

Este proyecto ya se encuentra en las últimas fases de su desarrollo y se espera que muy pronto, las comunidades indígenas de México puedan gozar de la conectividad que merecen mediante un espacio seguro para ellos y sus historias de vida.

Da clic aquí para conocer más acerca de Pioli: http://periodistasweb.com/pioli-la-nueva-red-social-para-lenguas-indigenas/